３年生 先生ドッキリ大作戦！？

　３年生は、２学期に入ってから「ふしぎな乗り物」をスケッチしながら考えたり、新しくのこぎりや金づちを覚えて、木材で宇宙船をつくったり、学校に住むおばけを考えて絵に表したり・・・と、本当にたくさんのことに挑戦してきました。

　展覧会にむけて、まだ気は抜けませんが、「ちょっとここで一息つこう」ということで、久しぶりに造形遊びをしました。

　その名も「先生を驚かせよう！」

　担任の先生が１時間後に図工室に戻る前に、図工室を別の場所みたいに変身させてしまい、驚かせちゃおう！ そんなテーマで造形遊びに取り組みました。

　今日の材料は、２年生の時にも一度使ったことのある「紙コップ」と、白い画用紙と板目紙の３つだけです。材料をあえて限定することで、その中でできることを考えていきます。

どんな図工室にしちゃおうかな！
わくわく、どきどき。

紙コップは白いから、机も白くして、
真っ白の場所にしちゃおう！

みんなの机をつなげて、みんなでつくったら
大きなものがつくれるんじゃない？

みんなで力を合わせて、すごい物つくろう！

これはおもしろい使い方ですね！

あと３０分！みんなで手分けして、絶対成功させよう！

真っ白になってきたよ！

先生の身長越えたかな？

どんどん大きくなってきたぞ！

途中で崩れても、「大丈夫！大丈夫！ みんなで力を合わせれば、
すぐに直せるから！」「大丈夫か？　おれが手伝いにいく！」
とお互いに助け合い、協力しながら取り組んでいました。

「みんなで一つの作品」そんな言葉が自然と聞こえてきました。
材料を取り合ったり、競い合わないで、みんなで一つの作品をつくる。
途中から「先生を驚かせようプロジェクト」が始まっていました。

　さて、時間がやってきました。係の子が先生を呼びにいきます。
「先生来るって！！」 「そこ片付けておこう！」 「今、壊すと直せないから、もうつくるのはやめよう」「どきどきする～」いろいろな声が聞こえてきました。

　係の子は担任の先生に「もっとゆっくり歩いて！」、「ちょっとここで待っててください！」と先生を案内。
　先生が来ることを知らせに、図工室にやってきて、「今、階段だよ！」　「そろそろつくよ」　「先生来た！！」

　ガラガラガラ・・・

　図工室の扉を先生があけると、そこは紙コップや画用紙でつくられた白い空間！
　先生もびっくりです！

「先生、これ、僕がつくったんだよ」「びっくりした？」「これも見て下さい！」「先生、これ触ってみて！」
　みんな、自分たちの作品を解説し始めました。

　先生ドッキリ作戦大成功！！ やったね。

そして、この後、たった１０分間で図工室はいつも通りの姿に戻りました。