４年生 「つくる」って面白い

４年生は、自分が育てたい「願いの種」をつくりはじめて今日で５時間です。

自分のつくりたいものを、様々な材料を組み合わせながら、思い思いに表しています。

４年生の発想はとても自由です。
偶然できた形や色、友達の言葉など
１つのきっかけを梃子（てこ）に、
次から次にイメージが広がっていきます。

たとえば・・・
紙粘土をさわっていると、突然現れたヒビ。
そのヒビからどんどんイメージをふくらみ、
まわりの友達の言葉からもヒントをもらい、
最後には「カバの種」をつくることに！
先週つくった種と芽は、カバのえさになったようです。

スズランテープを細かくさいて

カラークラフトテープを飾り付けに使って

友達と材料を分け合いながら

自分の表したいものを、形にしていきます。

色とりどりの種。
植えたら何が咲くのかな？
わくわくしますね。



たくさんの材料をうまく組み合わせていますね。

回転寿司の種！
本当に回る仕組みを思いついたようです！

そして、最後は完成した作品を並べて、小さな展覧会を行いました。

友達の作品を見て感じた「いいね！」を、
付箋に書いて貼り付けていきます。

「細かいところまで、本物みたいだね！」

友達のコメントを見て、自分の作品のいいところを、
改めて発見します。

自分の頭で考え、自分の手で形に表した４年生。

紙粘土、画用紙、工作用紙、紙コップ、空き箱、

割り箸、竹ひご、スズランテープ・・・

いろいろな材料を使いました。そして、

カッター、マスキングテープ、養生テープ、クラフトテープ、木工用ボンド、

セメダイン、ホッチキス・・・

いろいろな道具を手に取りました。

これまで３年間で覚えた技と知恵をすべて使って

本当にたくさんチャレンジした５時間でしたね。

「夢の顔 三つ」

「夢のゴルフコースデビュー！」



「ラブリーなファンファーレ　フラワー」

「未来の種」

身のまわりにある様々な道具や材料、そして、覚えた知識や技を、

自分の表したい思いに合わせて、どんどん使っていけたら、楽しいですね。

「つくる」って面白い！ 楽しい！ そう思える図工の時間にしていきたいです。