自分サイズのキャンバスをつくった5年生。
自分の大きさ、自分の形に、
自分の好きな色を塗ろう!
自分の好きな色はどんな色?
自分らしい模様ってなんだろう?
自分の好きな色は、もう決まっている!
自分の色の紙、できたかな?
最後に、自分の暗号をつくります。
自分を表す暗号を考えてみよう。
自分を表す暗号を考え始めると、
これが意外と難しい・・・
「わたし」という謎に出会います。
「わたしは、だれでしょう?」
それを考えるのが、
この授業の醍醐味です。
お互いにアドバイスし合います。
意外と自分よりも友達の方が知っていることが多い?!
自分にしかわからない自分のことと、
他者にしかわからない自分のこと。
自分という暗号を読み解きます。
準備ができたら、
自分の分身(自分サイズの絵)を迎えにいきます。
色をつくり
いよいよ自分の分身に描いていきます。
描き始めると、みんな顔が真剣です。
一言も話さず、自分自身と対話しているみたい。
もしかしたら、
誰にも解読できないかもしれないメッセージ。
でも、自分がわかっていれば、それでいい!
自分しか知らない答えが、そこにはあります。
どんなに隠しても、自分らしさは滲み出てしまうものです。
来週の北小ミュージアムで、
名札を伏せて、この作品を校内の好きな場所に展示します。
展示場所も飾り方も自分らしく工夫します。
そして、みんなに自分を見つけてもらいます。
名札を見なくても、誰の作品か当てられるでしょうか?
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