つつじが丘北小の図工ギャラリー
2014年9月24日水曜日

1年生 十人十色 41人1000色!

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5日前に絵の具で色水をつくった1年生。 さあ、あの日の色水は透明カップの中で どうなったのかな?  驚いたことに、何もしていない色水の色が なんと変わっていたのです! 前よりも色が薄くなっていたり、 逆に濃くなっていたり、 どうしてかな...
2014年9月23日火曜日

3年生 光と影の実験室

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3年生の造形遊び。 今回は「光と影の実験室」というテーマで、 暗い図工室で行いました。 学校公開日だった授業1日目。 暗幕をくぐり図工室に入ると   そこには、白いプラスチック段ボールとスポットライトが それぞれのテーブルに置かれていました。...
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図工のドキュメンテーション
「図工の時間」は、子供たちの大好きな時間です。 なぜでしょう。 それは、図工の時間の学びのあり方が、「遊び」に似ているから。 図工の時間は、結果的に、作品が残ることが多く、家に持ち帰ったり、飾ったりできるのは、その作品ばかり。でも、図工=作品ではありません。 「表現する」という活動を通して、子供は学びます。 ものをつくること(メイキング)や、ものをいじくりまわすこと(ティンカリング/ブリコラージュ)など、表現のプロセスで、子供たちの感性を刺激し、「!」と「?」のストーム(嵐)の中で、自分の身体(五感)で様々なものとかかわり、感じること。創造力や想像力を働かせること。いろいろな道具を身体の延長として、使えるようになること。そして、ものを深く見る・味わうこと。そういった「学び」が起こっています。 このような表現のプロセスこそ、「図工の学び」なのです。 このページでは、そのプロセスを「ドキュメンテーション」し、公開しています。 *このページは、主につつじが丘小学校の保護者向けに公開するものですが、その他の様々な方にもご覧いただきたいと思っています。それに際し、児童が特定されるような情報、個人情報の取り扱いには、細心の注意を払います。万一、削除の必要がある写真等が公開された場合には、直ちに本校までご連絡ください。 つつじが丘小学校のホームページ http://www.city.akishima.ed.jp/~tsutsuji/ ※ギャラリー内の情報の権利は、児童および本校にありますので、写真や文章の無断での使用を固くお断りいたします。
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